Visita à Rio Vivo

Os alunos do 6º ano tiveram a oportunidade de conhecer o trabalho desenvolvido na empresa Rio Vivo e o Projeto Caixa de Areia que trouxe muito conhecimento e encanto. WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.29WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.30 (1)WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.30WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.31 (1)WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.31WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.32WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.33WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.34 (1)WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.34WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.35 (1)WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.35WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.36 (1)WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.36WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.37 (1)WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.37WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.38 (1)WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.38WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.39 (2)WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.39WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.40 (1)WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.40WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.41WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.43WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.44 (1)WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.44WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.45 (1)WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.45 (2)WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.45WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.46 (1)WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.46WhatsApp Image 2018-05-04 at 16.23.47

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Trabalhando os gêneros textuais: propaganda e outdoor.

Trabalho feito com os alunos do 5° ano, professora Elenir Dalagnoli Casagranda.
Objetivo: conhecer as partes que compõem o gênero propaganda e outdoor, e criar uma campanha de prevenção contra as drogas.

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Aprofundando os conhecimentos sobre a cultura indígena.

Esse trabalho foi feito com os alunos do 5 ano, orientadora e professora Eleni.

Objetivo: conhecer a cultura indígena das primeiras tribos que habitaram o Brasil na época do descobrimento .

1- Pesquisa na sala de informática, sobre as tribos: tabajaras, Caetés, tupinambá, potiguaras e tupiniquins que habitaram o Brasil em 1500. Conhecer como viviam, alimentação, moradias, e seus hábitos.

2- Os alunos fizeram os cartazes relacionados a cada tribo indígena citado acima, contendo a pesquisa, e as imagens de cada tribo.

3- Encerramento com apresentação sobre a cultura Indígena, intitulado com a música “Canta Índios do Brasil” , em comemoração ao dia 19 de abril.

PROERD- Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência

Encerrou-se mais um programa de prevenção às drogas, (PROERD). Os alunos aprenderam a se proteger das drogas, violência, bullying, e a se tornarem seguros diante desses assuntos. A turma do 5 ano e a professora Elenir Dalagnoli Casagranda, gostaria de agradecer ao instrutor Guinter, por mais essa caminhada, com muito aprendizado.